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　　相对评价和(hé)绝对评价区(qū)别：1、相对评价(jià)是(shì)在被(bèi)评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中(zhōng)的(de)各个对象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进(jìn)行比较，以判断(duàn)该群体中(zhōng)每一成员的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝对评(píng)价是在评价对象(xiàng)的集合之外(wài)确定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价(jià)时(shí)把评价对(duì)象与客观标准进(jìn)行比较，确定(dìng)评价(jià)对象(xiàng)达到目标基(jī)准绝对(duì)位置的评价(jià)方(爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语fāng)法。

　　3、相(xiāng)对评价：利(lì)用相对评价可以了解学(xué)生之间的差异(yì)，便(biàn)于比较个体学习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观(guān)，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么评价之(zhī)后，每(měi)个被评价者都可以(yǐ)明(爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语míng)确自己与客观(guān)标准的差距，有利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用绝(jué)对评价法，可直(zhí)接鉴别各(gè)教育目标完成情况，明确今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相对性(xìng)评(píng)价和绝对(duì)性评(píng)价(jià)的(de)区(qū)别(bié)

　　相对性(xìng)评价(jià)和绝对性评价的(de)区别(bié)：定亩带义不同，评价(jià)依据不(bù)同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评(píng)价(jià)又称目标参照性评价，是用目标参照性测验对(duì)学生(shēng)成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也(yě)称(chēng)常模参照性评价，是用常模参照性测验对学生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依(yī)据不(bù)同：绝(jué)对性评价依据教学(xué)目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教(jiào)学目(mù)标的要求(qiú)。

　　而相对性评(píng)价(jià)依据学生(shēng)个人的成绩在该班(bān)学生成绩序列中或(huò)常模中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评(píng)价和决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评(píng)价是一(yī)种外部评价，注重(zhòng)的是目标(biāo)达成与否，不(bù)考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试(shì)、驾(jià)照考试等。

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